30 октября в 123 физико-математическом лицее состоялся городской семинар для учителей естественно-математического цикла «Межпредметные практики в естественно-научном образовании в условиях цифровой трансформации»

В условиях стремительной цифровой трансформации образования возникает необходимость пересмотра традиционных подходов к преподаванию естественно-научных дисциплин. Цифровая среда открывает новые возможности для интеграции предметов, создания комплексных учебных проектов и формирования у учащихся целостной научной картины мира. Межпредметные практики становятся ключевым инструментом для достижения метапредметных результатов, развития критического мышления и подготовки школьников к решению реальных, комплексных проблем. На семинаре приняли участие представители Института геологии и нефтегазовых технологий КФУ, Химического института им. А.М. Бутлерова, председатель Регионального отделения Межрегиональной ассоциации учителей географии России И.Т.Гайсин. Поделились опытом работы по реализации проектной деятельности с обучающимися, а также применением ИИ учителя естественно-научного цикла 123 лицея.